Dalam pembinaan ini, dikatakan Fenty tim DPAD yang diturunkan melakukan pembentukan sistem perpustakaan sesuai kebutuhan sekolah, mewujudkan mutu perpustakaan yang berstandar, menyediakan berbagai jenis koleksi perpustakaan sesuai dengan prioritas, serta mengatur tatanan buku yang menarik dan memudahkan bagi pengunjung.
“Harus dipahami, pendidikan sesungguhnya bukanlah sekedar memberikan ilmu yang ada. Melainkan juga merangsang murid untuk selalu mengembangkan diri, perkembangan bakat dan kemampuannya. Dalam hal inilah, perpustakaan menjadi penyumbang bantuan besar dan berguna. Dengan itu, kita harus tingkatkan kualitas dan daya tarik perpustakaan dalam sekolah,” ungkap Fenty.
Lanjutnya, dalam pembinaan ini DPAD juga berupaya untuk Pustaka tidak lagi dipandang sebelah mata dan bisa menjadi tempat yang menarik dikunjungi siswa-siswi. Khususnya untuk membaca dan mencari ilmu sambil berekreasi.
“Dengan itu, selain pembinaan untuk menghidupkan kembali dunia perpustakaan, DPAD juga rutin menurunkan perpustakaan keliling ke sekolah-sekolah, untuk menghadirkan suasana baru,” katanya.
